Ga naar de inhoud
Centrum 16 22

Centrum 16•22

Zelf•Bewust•Samen•Leven

  • Actueel
  • Over ons
  • Contact
  • Vind ons op FacebookVind ons op Facebook
Thema's
Thema's
X
Onze aktiviteiten voor onderwijs en andere organisties zijn gekoppeld aan de volgende thema's:
Seksuele & relationele vorming
Preventie
Mediawijsheid
Identiteit
Participatie
Sociaal emotionele ontwikkeling
Sociale veiligheid
Toekomstoriëntatie
Weerbaarheid

Maand: mei 2013

Geplaatst op 27 mei 201327 maart 2019

WE CAN YOUNG

WE CAN Young is een campagne met een duidelijk doel: dat jongeren respectvol met elkaar omgaan en zich bewust zijn van grenzen als het gaat om seks en relaties. Deze campagne gaat ook over stereotype beelden die van mannen en vrouwen en jongens en meisjes bestaan.

WE CAN Young maakt deel uit van de wereldwijde campagne WE CAN end all violence against women.  WE CAN Young wordt georganiseerd in verschillende gemeenten. In Den Haag worden de changemakers begeleid door Centrum16•22.

Word ook changemaker! Wil jij ook meedoen aan een geweldig doel en tegelijkertijd ervaring opdoen op het gebied van organisatie, samenwerken, publiciteit en nieuwe media? Met WE CAN Young kan dat allemaal! Kom in actie en zorg voor bewustwording en activiteiten. Zo lever je een bijdrage aan het tegengaan van ongelijkheid tussen mannen en vrouwen en jongens en meiden. Aanmelden kan via Desiree Zijlstra  en Joyce Bikker joycebikker@centrum1622.nl

Meer informatie: www.wecanyoung.nl/gemeente/den-haag
PDF Artikel uit: Iedereen – magazine voor en over participatie en emancipatie – juni 2013  Foto: Lennaert Ruinen

Geplaatst op 27 mei 201327 maart 2019

Presentatie MIJ jr.

Op donderdag 20 juni 2013 presenteert Centrum 16•22 de junior versie van het project MIJ, over identiteit: MIJ jr.
Het project MIJ jr. is ontwikkeld voor leerlingen van groep 7,8 van het basisonderwijs en klas 1 en 2 van het voortgezet onderwijs.

Klik voor meer informatie op uitnodiging presentatie MIJ jr.

Geplaatst op 26 mei 201327 maart 2019

Discussie in 2e kamer over de aanpak van pesten

‘Laat scholen zelf beslissen over aanpak pesten’

Scholen moeten zelf kunnen beslissen hoe ze pesten willen bestrijden. Dat stelt D66-Kamerlid Vera Bergkamp dinsdag tegen NU.nl.

Staatssecretaris Sander Dekker (Onderwijs) presenteerde onlangs een plan van aanpak tegen pesten, dinsdagavond (28/5/13) wordt hierover gedebatteerd in de Tweede Kamer. In het plan worden scholen onder meer wettelijk verplicht om pesten aan te pakken aan de hand van een bewezen effectieve methodes. De Onderwijsinspectie moet hierop toezien.”Het moet gaan om het resultaat. De inspectie moet geen papieren controle uitvoeren, maar kijken naar wat werkt”, aldus Bergkamp.

Dwang

Eerder pleitten de onderwijsorganisaties PO-raad en VO-raad, namens de basisscholen en het voortgezet onderwijs, al voor meer vrijheid in de aanpak.

Volgens PvdA-Kamerlid Loes Ypma moeten de lopende programma’s gecontroleerd worden op effectiviteit. Als ze blijken te werken kunnen ze toegevoegd worden aan de lijst bewezen methodieken.

Haar VVD-collega Brigitte van den Burg vreest dat het plan een wassen neus wordt als scholen zelf mogen gaan bepalen hoe ze pesten aanpakken.

Verantwoordelijkheid

SP-Kamerlid Eric Smaling wil niet dat scholen wettelijk verplicht worden om pesten aan te pakken. “Scholen kunnen niet voor elk maatschappelijk probleem verantwoordelijkheid nemen”, aldus Smaling.

Van den Burg zegt het teleurstellend te vinden dat scholen er nog niet in zijn geslaagd pestgedrag te verminderen en dat toezicht van de inspectie dus nodig is om hen te bewegen hier werk van te maken.

PVV-Kamerlid Harm Beertema wil dat scholen verplicht worden om scholieren van school te verwijderen als zij zich voor de derde keer schuldig maken aan zware pesterijen.
Door: NU.nl/Lucas Benschop (28/05/13):

Centrum16•22 en de aanpak van pesten:

Preventie is het sleutelwoord. Voorkomen is beter dan …. Wij voeren projecten waar positieve groepsvorming centraal staat.

In het plan van aanpak tegen pesten van Staatssecretaris Sander Dekker (Onderwijs) stelt hij dat scholen wettelijk verplicht moeten worden  om pesten aan te pakken aan de hand van bewezen effectieve methodes.  Het lijkt ons zeer wenselijk dat scholen alleen evidence-based programma’s gebruiken en niet zelf wat verzinnen.

Bij de ontwikkeling van onze projecten op school nemen wij de klassensamenstellingen dus de sociale structuur van de groep als uitgangspunt. Zo bewerkstelligen wij bij de uitvoering van een opdracht dat de pester(s) en het gepeste kind samen werken, onder begeleiding van de vormingswerker. Op een toegankelijke en natuurlijke manier leren ze elkaar echt anders kennen; positieve groepsvorming krijgt de overhand.

Vanuit onze 40 jarige ervaring met programma’s rond sociale vaardigheden,  positieve groepsvorming en weerbaarheid kan Centrum 16•22 hierbij de school ondersteunen. Voor het Primair Onderwijs projecten als ‘Pesten is niet cool’ en ‘Wij allemaal samen op 1 basisschool’. Voor het Voortgezet Onderwijs ‘Gezocht leuke klas’.  Ervaring genoeg!

Meer informatie over deze projecten bij Tinie van Zandwijk (PO) of Yvonne Abhau (VO)

Recente berichten

  • Maand van de Liefde 2023
  • Wij zijn jarig en vieren dat graag met jou!
  • Identiteitstraining jongeren: ‘Bewust worden van jezelf en de ander’
  • Vacature vormingswerker/trainer voor 24-32 uur
  • Week van de Lentekriebels van 21 t/m 25 maart 2022

Recente reacties

    Archieven

    • januari 2023
    • oktober 2022
    • juli 2022
    • juni 2022
    • februari 2022
    • januari 2022
    • november 2021
    • oktober 2021
    • juni 2021
    • mei 2021
    • maart 2021
    • januari 2021
    • december 2020
    • oktober 2020
    • september 2020
    • augustus 2020
    • juli 2020
    • juni 2020
    • mei 2020
    • februari 2020
    • januari 2020
    • december 2019
    • november 2019
    • september 2019
    • augustus 2019
    • juli 2019
    • juni 2019
    • mei 2019
    • april 2019
    • maart 2019
    • februari 2019
    • januari 2019
    • december 2018
    • november 2018
    • oktober 2018
    • september 2018
    • augustus 2018
    • juni 2018
    • mei 2018
    • april 2018
    • maart 2018
    • februari 2018
    • januari 2018
    • december 2017
    • november 2017
    • oktober 2017
    • september 2017
    • juni 2017
    • mei 2017
    • april 2017
    • maart 2017
    • februari 2017
    • januari 2017
    • december 2016
    • november 2016
    • oktober 2016
    • september 2016
    • augustus 2016
    • juni 2016
    • april 2016
    • maart 2016
    • februari 2016
    • januari 2016
    • november 2015
    • oktober 2015
    • september 2015
    • augustus 2015
    • juli 2015
    • mei 2015
    • april 2015
    • maart 2015
    • februari 2015
    • januari 2015
    • december 2014
    • november 2014
    • september 2014
    • juli 2014
    • juni 2014
    • maart 2014
    • februari 2014
    • januari 2014
    • december 2013
    • november 2013
    • oktober 2013
    • september 2013
    • juli 2013
    • juni 2013
    • mei 2013
    • april 2013
    • februari 2013
    • januari 2013
    • november 2012
    • oktober 2012
    • juni 2012

    Categorieën

    • Seksuele & relationele vorming
    • Preventie
    • Mediawijsheid
    • Identiteit
    • Participatie
    • Sociaal emotionele ontwikkeling
    • Sociale veiligheid
    • Toekomstoriëntatie
    • Weerbaarheid
    • Actueel
    • Evenementen
    • Lesmateriaal
    • Trainingen

    Meta

    • Inloggen
    • Berichten feed
    • Reacties feed
    • WordPress.org
    • Start pagina
    • actueel
    • over ons
    • contact
    • vind ons op facebookvind ons op facebook